Привет всем! Я хотел бы спросить. Сейчас я в 10 классе и недавно на республиканской олимпиаде я нереально порвался (в частности во 2 туре). Теперь я не знаю, что делать дальше. Или же продолжать готовиться дальше, или же начинать учить Единый Гос.Экзамен(всего 1 остался( . Просто я боюсь потерять и то , и то. Подскажите...
Тем более в Казахстане не так сложно получить медаль. Главное просто качественно тренироваться (нарешивать от простого к сложному тимус, мипт, сгу) и знать стандартные алгоритмы. Благо сейчас материалов и книг в интернете навалом. Еще есть такая вещь как ЛКШ. И результаты постепенно будут, тем более целое лето впереди.
Ну а набрать баллов на грант на ЕНТ для олимпиадника не такая большая проблема как кажется на первый взгляд (просто больше учителя пугают, заботясь о престиже школы).
В моё время (6 лет назад) по диплому области (I-II степеней) ставили сотню на соответствующем экзамене.
Если я не ошибаюсь, у тебя же есть грант сду. Т.е. уже в худшем случае пойдешь туда (или скорее лучшем :) ).
Алтын белги есть?
Ех... Я бы сказал, что респы школьников - это халява. Особенно если речь идет не о России, где уровень повыше, а о Казахстане, Украине или Белоруссии.
Если заниматься достаточно серьезно, и уже есть некая база - то за год можно очень сильно подтянуться. Естественно, трудно будет "нагибать" людей, которые серьезно этим занимаются несколько лет, но таких мало. Дипломов дают больше:)
Допустим я полноценно начал заниматься программированием именно в 10 классе примерно в такое же время (до этого просто брал участие в олимпиадах, когда туда отправляли, но ничего решать не умел и даже не знал, что есть какие-то сайты с задачами). В 10 классе в марте (т.е. за год до Всеукраинской-2010) я не умел проверить число на простоту или отсортировать массив (хотя бы за квадрат:)). Как видите, у меня база была хуже:)
Весь год я просто прорешивал пачками простенькие задачи. И немного учил алгоритмы. В результате, в 2010 я взял второй диплом на респ.олимпиаде, примерно 11 место по баллам в общем зачете по всем классам (точно не помню). При том, что я тогда умел еще меньше, чем сейчас, и знал очень мало. Когда я брал этот второй диплом, я вряд ли мог написать топсорт или "быстрый" каркас, я даже не знал что такое битовые операции (и для работы с битами числа переводил его в двоичную запись последовательностью делений по модулю).
Вот взял я этот диплом... При том что сейчас я понимаю, что я готовился не очень оптимально (некому было подсказать... В результате, допустим, неделя могла быть потраченной на то, чтоб самостоятельно придумать какой-то классический алго типа Беллмана-Форда, который я не увидел на сайте с алгоритмами на графах). А сейчас пока и близко не дотягиваю до уровня студенческих олимпиад:) Но на школьных - халява.
Мораль - если тратить достаточно сил и времени, то и к олимпиаде можно за год подготовиться, и к поступлению - за еще более короткое время. А если не тратить...
А если ты занимаешься олимпиадами ради олимпиад, ради кайфа от ощущения победы, ради.... эх. Забей на экзамены :)